بررسی کارکردهای فلسفه در حوزه اعتقادات دینی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
- نویسنده رضا نادی زاده
- استاد راهنما محسن جوادی رضا اکبری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
بحث از رابطه فلسفه و دین در طول تاریخ فکر و اندیشه همواره از چالش برانگیزترین مباحث بوده است. اینکه با نزول وحی به پیامبران در ادوار مختلف تاریخی، تکیه و اعتماد انسان به علوم عقلی که سرآمد آن فلسفه است چگونه باشد، آیا بر اعتبارش خط بطلان کشد یا آن را برای فهم عمیق دین و ایجاد سازگاری بین مولفه های دینی به امداد بطلبد، صف بندی های گوناگونی را در عالم اندیشه پدید آورده است. در جامعه ما نیز چند صباحی است موجی از سوی گروهی برخاسته است که دعوت به کنار نهادن علوم عقلی و فلسفه و تلاش برای رسیدن به فهمی ناب از معارف دینی می کند و رویای خلوص در سر می پروراند. تاثیر دیدگاه های این گروه در مسیر مخالفت با فلسفه اسلامی تا آنجاست که گاه امر را بر فرهیختگان نیز مشتبه می سازد. لذا بر دلسوزان است تا با روشنگری و عطف توجه به مباحث این حوزه، راه را بر سطحی اندیشان ببندند و از اشاعه اندیشه ای که می خواهد جلوی فهم عمیق معارف دینی را سد کند، جلوگیری نمایند. هدف رساله حاضر نیز آن است تا در حد بضاعت ناچیز خود نحوه مواجهه دین مبین اسلام را با علوم عقلی و از جمله فلسفه بررسی کند که البته در این مسیر ناگزیر جهت ارائه مطالب در یک چارچوب علمی مقبول، سایر دیدگاه ها را نیز مورد بررسی قرار داده است و سرانجام نگارنده به این نتیجه رسیده است دین اسلام نه تنها مشکلی با تعقل و خردورزی حتی در قالب نظام مند آن به صورت یک رشته علمی به نام فلسفه ندارد، بلکه قاطبه مسلمانان را با شدتی هرچه تمامتر به فهم عمیق و دقیق باورهای دینی تشویق و تحریض می کند. فلاسفه شیعه با پی جویی این تاکیدات موکد است که موفق شده اند مکاتب فلسفی رفیعی را بنا کنند. ایشان در تلاش برای تفقه در اصول اعتقادات خویش از فلسفه و علوم عقلی نهایت بهره را برده اند و در این میان نه تنها سر از الحاد و کفر درنیاورده اند بلکه توانسته اند تحلیلی سازگار و نظام مند از مسائل مطروحه در دین ارائه دهند.
منابع مشابه
بررسی نقش فلسفه در فهم متون دینی در بخش اعتقادات
پس از شکل گیری فلسفه در میان مسلمانان به عنوان دانشی که با روشی برهانی از احکام کلی هستی سخن می گوید، هماره این سوال مطرح بوده است که چنین دانشی آیا رابطه ای با حوزه اعتقادی دین دارد یا خیر؟ در این تحقیق سعی گردیده است با روشی تحلیلی-عقلی، ضمن واکاوی این مسئله، به این نتیجه برسد که این دانش به جهت نظری، در فرایند فهمِ حداقل بخشی از مهمترین گزاره های اعتقادی دین که همان گزاره های پیشینی است نقشی ...
15 صفحه اولرابطه اعتقادات دینی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه
اهداف: ویژگیهایی که با هوش هیجانی تعریف میشود میتواند توسط دین بارور شود. این ویژگیها قابل آموزش و یادگیری هستند. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه معنیداری اعتقادات دینی و هوش هیجانی در بین دانشجویان دانشگاه انجام شد. روشها: این پژوهش توصیفی- همبستگی در 551 دانشجوی دانشگاههای (دولتی، پیام نور و آزاد) شهر رشت در سال تحصیلی 91-1390 با روش خوشهای چندمرحلهای انجام شد. گردآوری دادهها با است...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023